岡本先生（商業科）の「簿記」の授業で研究授業が行われました。生徒が身につけた知識・技能を活かし、思考・判断・表現する力を養成するにはどのように授業を構成すればよいのかを研究しました。 学習内容は本支店の財務諸表合併に関するものでした...